Wykładowca: mgr Jadwiga Osińska
Cel kursu: Podstawowym celem kursu jest pomoc nauczycielowi w uporządkowaniu wiedzy z zakresu metod nauczania. Uczestnik kursu uświadomi sobie (lub przypomni) współzależności pomiędzy rynkiem pracy i metodami pacy nauczyciela. W wyniku kursu zostanie usystematyzowana wiedza z zakresu klasyfikacji i istoty metod nauczania, w tym tzw. aktywizujących, przygotowujących ucznia do skutecznego funkcjonowania na rynku pracy. W swojej praktyce pedagogicznej oraz w ramach zaliczenia kursu nauczyciel może skorzystać z zaproponowanych metod aktywizujących, zmodyfikować je, bądź zaproponować swoje.
Pod koniec maja 2018 roku pojawiły się nowe zalecenia Rady Europy odnośnie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie. Nowe wytyczne mają między innymi przygotować obywateli Europy do radzenia sobie na zmieniającym się rynku pracy. Dlatego też kurs został wzbogacony o SUPLEMENT uwzględniający te zagadnienia. SUPLEMENT nr 2 stanowi aktualizację kursu, wynikającą z dokumentu Zintegrowana Strategia Umiejętności 2030, przyjętego przez Radę Ministrów w 2019 r. (część ogólna) i 28 grudnia 2020 r. (część szczegółowa).
Program szkolenia:
• Rynek pracy - podstawowe kategorie i aktualna charakterystyka ;
• Metody pracy w nauczycielskim systemie kształcenia;
• Charakterystyka wybranych metod nauczania tzw. aktywnych;
• Propozycje zastosowania wybranych metod;
• Suplement - nowe zalecenia Rady Europy odnośnie kompetencji kluczowych;
• Suplement nr 2 – Zintegrowana Strategia Umiejętności 2030 ;
Adresaci: Kurs ten jest przeznaczony przede wszystkim dla nauczycieli zainteresowanych uporządkowaniem swojej wiedzy i wdrożeniem metod aktywizujących
Metoda kształcenia:
Nauczanie odbywa się za pośrednictwem sieci Internet. Szkolenie realizowane jest indywidualnie w modelu asynchronicznym. Oznacza to, że naukę można rozpocząć w dowolnym momencie i pracować w dogodnym dla siebie czasie. Nad szkoleniem czuwa nauczyciel, który motywuje uczestnika szkolenia poprzez ocenianie jego prac oraz odpowiada na jego pytania. Uczestnik szkolenia, podobnie jak w tradycyjnych formach kształcenia, może wykorzystać kontakt z nauczycielem zadając mu pytania, prosząc o wyjaśnienia, itp.
Szkolenie kończy się uzyskaniem zaświadczenia:
- Doskonalenia zawodowego w zakresie "Metody pracy nauczyciela przygotowujące ucznia do funkcjonowania na rynku pracy"
Forma zaliczenia: Przesłanie na adres e-mail autorskiego scenariusza lekcji z zastosowaniem metody przygotowującej ucznia do funkcjonowania na rynku pracy.
Liczba godzin szkolenia odpowiada: 21 godzinom realizowanym w sposób tradycyjny
Najkrótszy możliwy termin ukończenia szkolenia: 7 dni
Maksymalny termin ukończenia szkolenia: 30 dni
Prowadzący: Mgr ekonomii (SGPiS/SGH w Warszawie).
Studia podyplomowe: przygotowujące kadrę do prowadzenia kształcenia ustawicznego na odległość (UW i UMCS); z Doradztwa Zawodowego w Wyższej Szkole Nauk Społecznych w Lublinie; w zakresie „Informatyka w zarządzaniu” na Politechnice Lubelskiej; Pedagogiczne (SGPiS/SGH). Kwalifikacje z zakresu organizacji i zarządzania oświatą; aplikacja administracyjna.
Bogate doświadczenie zawodowe: wieloletni wicedyrektor zespołu szkół, nauczyciel przedsiębiorczości, przedmiotów ekonomiczno-informatycznych i administracyjnych, doradca zawodowy w szkole i w KIS, kierownik/koordynator projektów unijnych w szkole, założyciel i prezes stowarzyszenia, wykładowca na studiach podyplomowych, autor i wykładowca e-szkoleń/kursów, ekspert ECRK. Dodatkowe uprawnienia: Ekspert MEiN z zakresu doradztwa zawodowego (w ramach PO WER); Ekspert PARP w dziedzinie innowacje społeczne (w ramach PO WER); ekspert MEN ds. awansu zawodowego nauczycieli.
WZÓR ZAŚWIADCZENIA - pokaż
CENA: 150 zł
